martes, 17 de mayo de 2011

producto 3

PRODUCTO 3
CONCEPTOS SOBRE SITUACION PROBLEMA

¿Cómo se modificaron tus conceptos de enseñar historia y de la metodología situación-problema?
Cambiaron pues no se trata únicamente de repetición o memorización aunque ya lo sabíamos en algunas ocasiones llegamos a caer en un estancamiento en cuanto a métodos utilizados para enseñar Historia. Al realizar la actividad en equipo, se dio la oportunidad de que pudiéramos compartir nuestras experiencias en el trabajo escolar, lo cual además de enriquecer nuestra labor, nos daba una visualización diferente a nuestra perspectiva, pudimos hacer nuestra metodología en conjunto tomando en cuenta las opiniones de todo el equipo.



¿Qué hiciste para que se diera esta modificación?
Escuchar a los compañeros y sus experiencias, tener una disposición y una mente abierta al cambio. Utilizar la planeación, planes y programa, libro del alumno, y ponernos en el lugar del alumno, pensar como niños y así imaginar las posibles respuestas que nos podrían dar. El intercambiar opiniones y que se dio esa retroalimentación es lo que considero más importante para que pudiéramos realizar este trabajo.




ALGO QUE CONTAR DE MI HISTORIA FAMILIAR
Algo que puedo recordar, es que cuando tenía aproximadamente 10 años, aproximadamente como el año de 1987, era un diciembre 24 en el cual todos en la calle se encontraban emocionados porque ese día llegaba santa clos, yo nunca había acostumbrado escribir ni pedirle nada a ese ser mitológico en el que todos los niños o la mayoría creía y me decían que era buenísimo porque cosa que le pedías te la dejaba en tu casa. Por fin después de mucho pensarlo me anime a escribir mi carta he hice mis peticiones la que incluía desde una muñeca barbie que en ese entonces estaban tan de moda hasta un piano saurio que año con año les pedía a los reyes y nunca llegaba, seguro de que conseguiría lo que pedía me subí a dormir temprano, y pensando en la inmortalidad del cangrejo me dormí al otro día desperté como con un resorte me levante de la cama y me dirigí al árbol navideño que se encontraba en medio de la sala, yo imaginaba mi sala llena de juguetes bajando las escaleras imaginaba que como tendría tantos los iba a regalar a mis primos que no corrían con tanta suerte como yo, en fin, al ver el árbol oh, oh; no había ni regalos ni nada al contrario mi carta estaba toda hecha pedazos en medio de la sala esparcida por todos lados; mil cosas pasaron por mi mente llore pero al mismo tiempo me guarde mis sentimientos y me aguante recogí los pedazos de papel y me fui a bañar creo que eso me volvió de carácter fuerte pues como que me hizo madurar más rápido. Sé que se preguntaran que pasó pero llego en la noche un primo y dice que vio un pedazo de papel tirado pero no lo revisó entonces estuvo platicando con mi mamá y mientras jugaba con el papel hasta q lo rompió pero que no supo lo que era.

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